2015.09.05 01:47
在北京、上海这样的大城市,有太多的家庭请家教补课,帮孩子提高考试成绩。我们不得不说,社会上大部分的老师能力一般,不能兑现起初辅导效果的承诺。
我已经有十几个年头了教学经验了,在课外辅导上也积累了大量的经验。我带的学生,在五次课之后的排名就能在班里有明显的进步,为什么我的补课效果比他人好?我来把自己的授课思想给家长们做个分享。
(1)后收费,给自己教学压力。有压力才会有动力,哪个行业也一样,目前社会上大多教学机构的辅导质量都不行,最重要的原因就是提前付费,钱都赚到手里了,教学就放到一边了。而我始终坚持后付费的模式,用效果来换取报酬,每次课都是带着压力和动力来准备的。
(2)及时让家长了解孩子补习情况。每周两个小时的补课时间,很难全面了解学生的学习情况,所以平时应利用邮件和短信多做交流,及时把学生的问题搞明白,我有自己的物理博客,每次授课完都会把学生的补习与知识掌握等情况记录在内,非常方便家长及时了解孩子的学习情况。
(3)为学生精挑细选课后练习。学校的作业很多,作为补课老师,不应该给学生布置太多的作业,因此作业要精挑细选。多年积累的授课经验,我积累了一套典型练习题,为我的补课准备减轻了工作量,还能保证补课效率。
(4)预测物理考试考题。可以试想一下,一套卷子中大部分的考点都被你预测到了,你还担心学生考试不理想吗?不过预测是个技术活,非常依赖教学能力和经验,并不是年轻的老师能做到的。
补课是一种要求很高的技能,补课就如同给病人做手术,只不过是把遗缺的知识补到大脑中,两者都要循序渐进,也要因人而异。一个年轻毫无经验的大夫,你也不敢让他给你做大型的手术,不是吗;在孩子的补课上,尤其是高三学生的补课,也是一样,家长们要给孩子补课,一定要找有教学经验且认真负责的老师。
关于作者
文/王尚;笔者系高中物理网力学组主编,物理网教学视频主讲人。
累积十余年,1000多篇教学日志,记录几十位高中生物理补课情况的日记尽在这里,笔者向您强烈推荐:王尚老师博客地址
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