2015.09.05 01:50
家长们都希望自己的孩子考入更好的大学，接受更好的教育，找更好的工作。正因如此，孩子们的学习竞争日益激烈，借助于课外辅导这样的外力来帮助孩子更高效的学习已经是很多家庭的选择。可我们也不得不承认，目前家教市场太混乱了，有能力、负责又有经验的老师是难得的紧缺资源。
我讲物理已经讲了十多年了，在课外辅导上也积累了大量的经验。经过我辅导的学生，在五次课后的班级排名就能有明显的进步，为什么我的补课效果好？我来把我的授课思想给大家做个分享。
（1）先补课后收费，给自己教学压力。有压力才会有动力，在任何一个行业都是成立的。目前教学中心的授课效果普遍不行，就是因为提前付费。而我始终坚持后付费，给自己教学压力。
（2）多沟通，多交流。每周两个小时的补课时间，很难全面掌握学生的学习情况，平时应该利用邮件和短信多交流，及时掌握学生的遗漏，我有自己的物理教学博客，每周都会把学生的补习情况记录在内，便于学生的复习，也很方便家长及时了解补习情况。
（3）循环式学习，定期回顾以前的补课内容。很多学生学不好物理，不是因为听不懂，而是容易忘，在适当的时候回顾下前期内容，能很好的强化学生对物理考点的理解和记忆。学生补课情况我都在自己的博客中记录了下来，对我来说，定期把前几次教学内容回头再重温巩固下是特别方便的。
（4）预测物理考试考题。我们可以试想一下，一套卷子中大部分的考点都被你预测到了，你还担心学生考不出好成绩吗？不过预测是依赖教学能力和经验的，并不是年轻的老师能做到的。
我带过很多学生，我觉得补课是一种要求很高的技能，补课就如同给病人做手术，只不过是把遗缺的知识补到大脑中，两者都要循序渐进，也要因人而异。一个年级轻轻的医生，你也不敢让他给你做手术；在孩子的补课上，也是一样，家长们要给孩子补课，就一定要找有经验的老师。
作者简介
文/王尚；笔者系高中物理网力学组主编，物理网教学视频主讲人。
累积十余年，1000多篇教学日志，记录几十位高中生物理补课情况的日记尽在这里，笔者向您强烈推荐：王尚老师博客地址
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