动量守恒定律

王尚老师微信

推荐阅读

克服概念总是记不牢的策略

王尚老师微信

2016.07.19 14:30

这是一种很常见的物理学习现象:我下了不少功夫,做了不少题,可是考试分数还是那样,没提高,真是费力不讨好,不知道到底怎么学才能提高物理成绩。知识点很多,知识抽象,难理解,不容易学透彻,容易忘。到了期中期末考试前,学了很多也忘了很多,知识点都模糊了,当然考不好了。
针对同学们的这一学习问题王尚老师研发了《物理自诊断学习系统》,这是一套核心考点随机问答系统,就像是一位物理老师在旁边随机的问你一个问题一样,这些问题都是基础知识点以及一些解题规律。如果答不上来,赶紧看答案,可以做到随时随地复习,强化对考点的理解和记忆。
《物理自诊断学习系统》地址http://x.gaozhongwuli.com/
你高一上学期的牛顿三大定律内容记得不牢固了,想复习一下,在手机上打开《物理自诊断学习系统》,点击高一上学期随机问答,会自动推送给你五个问题,先不要看答案,看看自己能答得上来吗?如果哪个问题不会,忘了,就点击进去看答案,最好是记在本子上。
《物理自诊断学习系统》除了重要知识点的分析外,还有很多物理模型和解题思路的归纳,还有一些比较容易混淆概念的对比,以及一些公式的使用前提条件(主要应用环境),想考好物理,这些都是要必须掌握的内容,要牢牢记在心里。
从物理考试卷子的命题来看,拉开高中生们差距的主要是那些综合题,这类考题主要的特点就是综合,考察内容多(好几个章节),对同学们理解力与记忆力都提出了很高的要求。
比如,比较综合的电磁感应解答题,总是会用到机械能和牛顿第二定律的内容(判别运动特性)。如果前面力学的内容忘了,不去及时复习,这部分肯定学不明白。在考场上你遇到类似的题,自然心里没底了,考不好就是这个原因。
《物理自诊断学习系统》是一套永久免费的公益性质的学习辅助工具。其内的所有考点是王尚老师和物理网众多老师多年教学经验的总结,是实战中的经验和理论总结;而且,随机提问的学习模式,从记忆学角度来看,也是最为科学克服遗忘的方法。
希望同学们能够严格自律,踏踏实实地把这套系统利用起来,认真的坚持一段时间,效果特别明显。在学校排队打饭的时候,晚上睡前3分钟,甚至是蹲坑拉屎的时候,你都能借助这套问答系统来温习物理知识。别人在玩手机,你却在刷物理必考点。
步入高中后,同学们的学习压力都很大,时间紧,课堂上要认真听课,课下还要应对各科老师们的作业,能够自己掌握、灵活利用的时间并不多。《物理自诊断学习系统》也是考虑到这一点,它最大特点是,并不占用你任何学习时间,帮你把琐碎的时间高效率地利用起来。从笔者的教学经验来看,往往这些时间,才是拉开同学们考试差距的关键。
大部分的高中生学习自律性都不是很强。在学校课堂上,有老师监管我们,走神的时候,老师都会提醒你认真听课,课堂听课的效果差异并不是想象中的那么大,我不认为这是导致同学们学习成绩差异的主因。
为什么同样的任课老师,同样的教材,同样的课后作业,同样的试卷,大家的考试分数差异这么大呢?问题的关键,就是可自由支配的那段时间,可能你在听歌,在玩游戏,在看一些八卦新闻,而班里的物理学霸们,很有可能就在用物理自诊断学习系统或其他的学习工具在有效学习。
很多家长们抱怨,我知识都忘了,怎么帮孩子啊?家长们也可以利用物理自诊断学习系统来帮助孩子们强化对考点的理解。每天提问几个物理问题(点击文章标题就有答案),看看孩子知识掌握的到底怎么样?哪些地面模糊了,在脑子里记得不牢固了?

王尚老师微信

扫图关注王尚微信公众号teacherws,可免费获取价值98元视频资料:《物理重难点80讲》。