2020.02.28 11:32
课下物理学习离不开做题,也离不开翻看课本。两者要有机结合,做到相辅相成,不能割裂开。
习题演练要与阅读教材相结合。做题的目的,就是巩固课堂上所学内容,把教材上的知识点搞扎实,解题思路梳理清晰。
做完了作业,最好再翻看、复习下课本,反思、统计下,自己都在哪些概念、考点上犯了错?哪些内容掌握的不够熟练?同样,我们在翻看课本时,也应该联想都做过这个知识点的哪些题?
物理题太多了,做不完,可题百变也不离其”宗”,再难的题也都是通过教材上最基本的定理、定律和性质来求解的,不把这些内容夯实牢固,想考高分就是空谈。
比如,固体压强与液体压强公式在使用上有何区别?哪些情况下是都能用的?密度与压强结合的综合题,如何找到突破口?
再比如,有哪些典型的扩散现象?哪个实验能够说明温度越高扩散越明显?
仅仅依靠看课本把这些考点掌握牢不可行。反过来,仅仅依靠做题把这些考点掌握牢也行不通。只有两者结合,做题同时联想课本,看课本同时联想题,才是最好的学习方法。
从做题回归课本,再从课本反馈到习题,反反复复的过程,就像是打铁一样,在不断锤炼你脑海中的这些考点与解题方法。认真坚持一段时间,物理成绩肯定能提起来。
落下的物理知识一定要尽快不起来
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初中物理(chuzhongwuli.com)是特别难吗?是不是课堂上怎么听都听不懂,怎么学都学不会呢?
肯定不是的。可为什么很多同学总学不好、考不好物理呢?
并不是因为孩子们不聪明;而是因为孩子们知识点没学扎实,没有理解透彻。
十四、五岁年龄段的孩子们,对自己的理解力与记忆力过分自信,觉得课堂上听懂了就没问题了。可一旦考试,就发现很多知识点自己并没有学明白。
初中物理有个明显的特点,就是前后内容联系特别紧密,就像是盖房子一样,前面是在为后面打基础。
很多同学学不好物理,是因为前面有些内容落下了,影响了课堂的听课。
原创作者:王尚,北京市物理教师。
文章版权归属:初中物理七百讲。
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