2020.07.16 10:44
物理问题与王尚老师回复
学习问题
王尚老师您好，物体受到力的作用后，开始运动。那么能不能说，力维持了物体运动的原因呢？为啥课堂老师说，不能这么说呢？
王尚老师回复
必须记住：力并不是维持物体运动的原因。从斜面下冲，然后水平面减速的实验中，如果水平面越粗糙，小车减速就会越快。反之，面越光滑，就走的越远。
接下来，我们考虑一种理想的情况，水平面是绝对光滑的，没有任何的阻力，那么物体就会运动无限远，即运动永远都不会停下来。但是，它运动中并没有向前的推力维持。那么靠什么在向前走呢？初中就讲到了，惯性。
从牛顿第二定律的公式F=ma可知，外力是改变物体运动状态的原因。如果物体处于合外力的作用下，那么必然会有加速度，即物体的运动状态必然会发生变化。
运动状态发生改变，可加速，可减速，也可以是速度的方向发生变化，等等。
建议您查看: 牛顿第二定律
http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/64.html
课下多做些题，通过刷题查漏补缺
高中物理是学以致用的学科，学过知识要能用来解题，不能纸上谈兵，要付出行动，适当的做题演练是必须的。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们，这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解，遇到没有思路的题或自己做的和答案不一致，扫题下方的二维码就能看我的视频。这样就能快速有效地诊断出自己的学习问题和知识漏洞，并快速弥补起来。课下做题时遇到问题，同学们必须及时解决，不要把问题往后拖。在考场上同学们遇到的问题，有很多是平时作业中没有重视起来的，没有认真对待解决掉的问题。同学们不妨回想一下，是不是这样的。
想考好物理，逻辑分析能力一定要过关。如何通过审题找到解题的突破口，是解决任何一道难题的必经之路。逻辑分析能力来自哪里？其实都源自课堂老师的讲解。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题没有思路了，看我的视频讲解，跟着我的授课思路来思考我是怎么结合题意条件找到突破口，并逐步展开找到打开难题大门钥匙的。提高分析能力，需要日积月累，成绩好的学生也都是经历了这样的过程，没有什么捷径需要不断这样去听，去思考，去总结。
自己实在研究不懂之处，就要及时请教他人。物理自诊断中的任何一道题同学们看视频还有疑惑可向我留言，所有的留言我都会抽空回复。只要您肯付出努力，想多做题，想研究题，愿意投入时间，我确保您能把这本书中所有的题都吃透，消灭掉。此外我还会在期中期末高考等考试前进行重难点预测以及一些难点的专题讲解，帮同学们提高物理考试成绩。
王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断，哪道题有问题扫码看视频，学习效率更高效。。王尚老师还为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询了解。您也可以扫下方二维码。
查看更多: 高中物理知识问答
http://gaozhongwuli.com/zongjie/wen/
原创作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。
扫图关注王尚微信公众号teacherws，可免费获取价值98元视频资料：《物理重难点80讲》。
gaozhongwuli.com